Content

• etapes
• Mètode 1 Utilitzeu un esquema gràfic
• Mètode 2 Utilitzant el mètode floc de neu
• Mètode 3 Creeu un resum de la trama per a una assignada e

En aquest article: Utilitzant un diagrama de tramaUtilitzeu el mètode floc de neu Crear un resum de la trama per a les referències e18 assignades

Tot i que alguns escriptors eviten descriure un resum de la seva trama, prefereixen en lloc de deixar que les seves idees s’expressin lliurement a mesura que escriuen, la creació d’una trama abans de capbussar-se a escriure la seva història pot ajudar-lo a comprendre-la millor. Pot servir de full de ruta que seguiu per escriure la vostra decoració, els vostres personatges i descriure els principals esdeveniments de la història. Un mapa argumental també us pot ser útil si us trobeu en un punt mort per escriure la vostra història i voleu tenir una millor idea d’on començar en la vostra redacció.

etapes

Mètode 1 Utilitzeu un esquema gràfic

1. 
   

   
   Identifiqueu seccions en un diagrama de trames. Una de les formes més tradicionals d’estructurar un conte és utilitzar un diagrama de trames, també anomenat Piràmide Freytag. La piràmide de Freytag es divideix en sis seccions: la configuració, l’element pertorbador, l’inici de l’acció, el lapse, la caiguda de l’acció i la resolució. El diagrama sembla un triangle o piràmide: la col·locació a la base del triangle, seguida de la construcció de l’element pertorbador i l’inici de l’acció. La punta del triangle correspon al punt culminant de la història, seguida d’una inclinació cap a la caiguda de l’acció i el punt del triangle, que representarà la resolució de la història.
   • Aquest tipus de diagrames s’utilitzen sovint per a les novel·les per estructurar millor l’acció de la història. Això pot ser útil per assegurar-vos que tingueu tots els elements necessaris abans d’escriure la vostra novel·la i molts lectors prefereixen una estructuració e usant un esquema gràfic, amb pujada i caiguda.
   • Podeu dibuixar el vostre propi diagrama i escriure cada secció o punt de la fitxa directament sobre ell. De vegades pot ser útil tenir una referència visual com a guia per a la vostra història.

2. 
   

   
   
   
   Creeu una configuració forta. Tot i que moltes novel·les comencen presentant la trama directament posant l’element pertorbador, pot ajudar-vos a descriure la vostra configuració quan planifiqueu l’estructura de la vostra història. Identificar la configuració de la vostra història també us pot ajudar a identificar el vostre protagonista, així com els principals temes o idees de la vostra novel·la.
   • La vostra configuració ha d’incloure la configuració de la història, la presentació del protagonista i el conflicte que s’enfronta. Només pots descriure algunes línies que tracten aquests elements o escriure una escena real en la qual el teu protagonista parli amb altres personatges i es mou com a part de la teva història.
   • Per exemple, la instal·lació del primer llibre de la popular sèrie de Harry Potter de J.K. Rowling, "Harry Potter i la pedra del filòsof", se centra a introduir el protagonista de la sèrie, Harry Potter, al lector. També introdueix el món de la bruixa i la bruixa a l'Escola de Màgia i Bruixes Hogwarts.

3. 
   

   
   
   
   Identificar l’element pertorbador. L’element pertorbador de la teva història serà l’esdeveniment que canviarà el transcurs de la vida del teu personatge principal. Ha d’agafar el protagonista per sorpresa i semblar arriscat o perillós. Sovint, l’element pertorbador apareix just després de configurar la trama.
   • Per exemple, a "Harry Potter i la pedra de la filosofia", l'element pertorbador es produeix quan Hagrid el gegant visita a Harry i li diu que és un bruixot i ha estat acceptat a Hogwarts. Aquesta informació canvia la vida d’en Harry i la seva trajectòria com a personatge. Abandona la seva vida miserable amb els Dursleys al món dels muggles i se’n va a Hogwarts amb Hagrid. Aquest incident desencadena llavors una cadena d’esdeveniments a la vida de Harry.

4. 
   

   
   Trobeu l’inici de la vostra acció. L’inici de l’acció o el pendent ascendent de l’element pertorbador cap al clímax sol ser la part més llarga d’una novel·la o història. A l’apartat dedicat a l’inici de l’acció, desenvoluparàs els teus personatges, exploraràs les seves relacions els uns amb els altres i descriure els esdeveniments importants que et permetran assolir la fita. L’inici de l’acció hauria de permetre crear suspens quan t’acostes al rellotge.
   • Com que la secció dedicada al començament de l’acció sol ser una sèrie d’esdeveniments, podeu descriure cadascun d’ells al vostre diagrama. Assegureu-vos que els esdeveniments creïn progressivament suspens i continueu presentant problemes cada cop més importants a mesura que us acosteu a la fita.
   • Per exemple, la sèrie d’inici precoç de l’acció de “Harry Potter i la pedra filosofal” es pot descriure de la manera següent.
     • En Harry va a comprar amb Hagrid per comprar els seus subministraments màgics a la carretera lateral, inclosa la seva vareta.
     • En Harry surt de la casa de Dursley i agafa el tren cap a Hogwarts a la plataforma 9 ¾. Després coneix tres personatges principals de la sèrie: Ron Weasley, Hermione Granger i el seu enemic, Drago Malfoy.
     • En Harry rep la capa de la visibilitat.
     • En Harry descobreix la pedra filosofal i comparteix aquesta informació amb Ron i Hermione.

5. 
   

   
   Escriu la culminació de la història. El moment àlgid de la teva història és el moment culminant i ha de ser el moment més important per al teu protagonista. Podria ser un contratemps o un desafiament important al qual s’enfronta el protagonista o una decisió important que ha de prendre. Molt sovint, el clímax serà un esdeveniment extern que el protagonista haurà de superar per arribar al final de l’acció i la resolució de la història.
   • Per exemple, a "Harry Potter i la pedra de la filosofia", el moment culminant de la història arriba quan Harry s'adona que hi ha una trama per robar la Pedra Filosofal. Després s’associa amb Ron i Hermione per intentar protegir-la.

6. 
   

   
   Identificar el final de l’acció. El resultat de l’acció sol ser la part més concentrada en l’acció de la història, moment en què és saccelerat arribar a la seva resolució. El lector hauria d’estar en suspens durant tot el resultat de l’acció i descobrir com el protagonista gestionarà la fita de la seva història.
   • El resultat de la vostra acció pot abastar diversos capítols, sobretot si el protagonista s’enfronta a un gran clímax. El resultat de l'acció pot donar la sensació de fer un viatge, tot i que ràpid, apropant els personatges a la resolució de la història.
   • Per exemple, a "Harry Potter i la pedra de filosofia", Harry ha de prendre una sèrie de decisions crucials per evitar que la pedra filosofal caigui a les mans equivocades. Aquesta cerca s'estén en diversos capítols i està organitzada de manera que Harry ha de superar diversos obstacles per assolir el seu objectiu.

7. 
   

   
   Crea la resolució de la teva història. La resolució de la seva història de vegades s’anomena conclusió perquè es produeix al final de la novel·la. Ha de permetre al lector saber si el seu protagonista ha tingut èxit i ha assolit el seu objectiu o si ha fracassat. Sovint, la resolució de la vostra història també revela com es va transformar el protagonista durant el llibre. Això pot donar lloc a un canvi gradual que serà físic, mental, psicològic o tots tres. El vostre protagonista hauria de veure el seu món d’una altra manera al final de la novel·la.
   • Per exemple, a "Harry Potter i la pedra de filosofia", la resolució es produeix quan Harry s'enfronta al professor Quirrell a la sala final que conté la pedra filosofal. El professor Quirrell revela ser propietat de Lord Voldemort i Harry lluita contra el Senyor Fosc per la pedra. S'esfondra durant la seva lluita i es desperta a l'hospital escolar, envoltat dels seus amics. Dumbledore li diu a Harry que va sobreviure gràcies al poder amorós de la seva mare. La pedra es destrueix, Voldemort s’amaga de nou i Harry torna a la Dursley per a les vacances d’estiu.

8. 
   

   
   Diverteix-te movent les seccions del teu diagrama. Tot i que el diagrama estàndard pot ser útil en els passos de la redacció, també podeu plantejar-vos ajustar les seccions i desplaçar-les als propers esborranys de la vostra història. Penseu en començar immediatament introduint l’element pertorbador, després passant a configurar o moure el clímax de manera que aparegui al final de la vostra història, més que a l’última meitat de la novel·la. Jugar amb el diagrama gràfic pot fer que la teva història sigui més original i dinàmica.
   • Tingueu en compte que no totes les històries tenen un final feliç. De fet, algunes de les millors històries tenen un final molt trist. Penseu en la resolució com una manera d’explorar els canvis que ha fet el vostre protagonista, per molt subtil que sigui que en doni al vostre personatge exactament el que vol. De vegades, una resolució que acaba amb un fracàs pot ser més interessant que no se sap sobre l’èxit.

Mètode 2 Utilitzant el mètode floc de neu

1. 
   

   
   Escriu un resum d’una sola frase. El mètode dels flocs de neu s'utilitza sovint per estructurar una novel·la, però també es pot utilitzar per estructurar històries breus. Aquest mètode us permet treballar a través de la vostra història per increments i estructurar les escenes de la novel·la en un full de càlcul. Per començar aquest mètode, haureu d’escriure un resum de la vostra història. Us ha de voler llegir i plantejar el joc global de la vostra novel·la.
   • El resum ha de ser breu i senzill, amb descripcions i termes no específics, però sense noms. Proveu d’utilitzar només 15 paraules o menys i centreu-vos en l’enllaç d’un tema més gran amb les accions dels vostres personatges.
   • Per exemple, el resum d’una línia podria ser el següent: la imatge perfecta d’una parella es molesta quan desapareix la dona.

2. 
   

   
   Creeu un resum d’un paràgraf. Un cop tingueu el currículum vitae d’una línia, haureu d’ampliar-la a un paràgraf complet que descrigui l’organització de la vostra història, els fets principals, la fita i el final de la novel·la. Podeu utilitzar l'estructura de "tres desastres i un extrem" per als quals succeeixen tres coses dolentes abans de fer bruscament el clímax de la història. La idea és que les coses només empitjoren el protagonista fins que aconsegueixi la fita, després el final o la resolució de la història.
   • El seu paràgraf constarà de cinc frases. Un d’ells haurà de descriure la configuració de la història. Escriu també una frase per a cadascun dels tres desastres. Acaba amb una última frase que descriurà la resolució de la teva història.
   • El vostre paràgraf pot semblar així: "Nick i Amy tenen un matrimoni aparentment perfecte i semblen feliços. Però una nit, Amy desapareix en circumstàncies misterioses i sospitem d’un joc de dupe. Nick és aviat acusat del seu assassinat i ha de defensar-se als tribunals. Acaba descobrint que Amy va falsificar el seu propi assassinat i continua viu, però va decidir posar-lo a la presó. Nick s'enfronta a Amy i parlen, però finalment, ella fa que Nick canti perquè no la deixi.

3. 
   

   
   Creeu els sinopsis dels vostres personatges. Un cop tingueu el currículum, us heu de concentrar a la creació dels vostres personatges. Creeu una història per a cadascun dels vostres personatges principals, presentant les seves característiques importants com ara el seu nom, motivació, propòsit, conflicte i epifania. La sinopsi de cada personatge no ha de ser superior a un paràgraf.
   • Les vostres sinopsis de personatges no han de ser perfectes. Probablement fareu canvis i els canvieu més endavant o us distanciaran dos quan comenceu a escriure les escenes de la vostra novel·la. Tanmateix, t’ajudaran a comprendre millor els teus personatges i a conèixer el marc de la teva història.
   • Un exemple de sinopsi d’un dels vostres personatges podria ser: Nick és un periodista de trenta-cinc anys que va perdre la feina després de deu anys de carrera. Ha estat casada amb Amy des de fa deu anys i la considera una dona ideal, la seva dona i parella perfecta. Lluita amb la seva condició d’atur, sobretot perquè Amy prové d’una família acomodada i recentment ha heretat una gran quantitat de diners. Creu que hauria de ser l’amo de la casa i se sent amenaçat per la independència financera i l’èxit que Amy coneix a la seva carrera. Quan Amy desapareix, entra en conflicte amb la seva necessitat de trobar-la i la seva infidelitat. Finalment s’adona que Amy li ha mentit i està intentant condemnar-lo pel seu assassinat.

4. 
   

   
   Creeu un full de càlcul per a les vostres escenes. Un cop hàgiu escrit sinopsis per a cadascun dels vostres personatges principals i el vostre resum d’un paràgraf, heu d’intentar elaborar el vostre resum en escenes per als vostres protagonistes. La llista d’escenes us ajudarà a comprendre millor la història general de la vostra història.
   • Utilitzeu un full de càlcul per organitzar les escenes, ja que facilitarà l'escriptura de cada escena en ordre cronològic. Segons la longitud de la història, podeu tenir entre cinquanta i cent escenes Crear dues columnes al full de càlcul, una per al personatge principal de l'escena i una altra per a expandir-se breument. A continuació, enumereu les escenes una a una, utilitzant el vostre currículum com a guia.
   • Per exemple, podeu presentar una escena de la següent manera: "Nick descobreix que Amy ha desaparegut. Personatge principal: Nick. Resum de l'escena: Nick arriba a casa després d'una llarga nit de treball al bar i troba la porta principal oberta. També descobreix un bany de sang al passadís i els signes de lluita al saló, les cadires i els rastres a les parets. Busca a la resta de la casa, però no troba cap rastre d'Amy. "
   • Continua creant escenes corresponents al resum de la teva trama. Haureu de tenir una vista prèvia de la trama i una llista d’escenes que s’ajusten a la vostra història. Això ha de facilitar la configuració d’escenes i ajudar-vos a formar una història coherent.

Mètode 3 Creeu un resum de la trama per a una assignada e

1. 
   

   
   Divideix el resum de la trama en tres actes. Per crear un resum divertit per a una tasca assignada com a part dels vostres estudis i no un e original, dividiu el resum en tres actes. La majoria de novel·les i llibres es poden desglossar mitjançant una estructura de tres actes.
   • Utilitzeu un document d’elaboració electrònica o un full de paper per crear tres seccions separades, titulades 1r acte, 2n acte i 3r acte.
   • Els resums solen ser d’una a dues pàgines, segons la durada del llibre. Sigueu concisos i centreu-vos en els punts clau de la trama.

2. 
   

   
   Resumeix l’escena d’obertura i l’element pertorbador. Comença el primer acte descrivint l’escena d’obertura del llibre. L’escena d’obertura presenta sovint els personatges i la configuració de la història. El protagonista del llibre sol estar en escena d’obertura. El vostre currículum ha de ser concís i fer aproximadament entre 100 i 150 paraules. Anoteu els detalls clau de l’escena d’obertura, inclosos els noms dels personatges, els detalls físics o els trets de personalitat esmentats i la decoració de la vostra trama.
   • L’inici del resum del vostre argument per al primer acte també ha d’incloure l’element pertorbador, que situa el vostre personatge en una missió o missió. L’element pertorbador també pot provocar el conflicte principal de la vostra novel·la.
   • Per exemple, a la novel·la de Harper Lee "Don't Shoot on Mocking Laws", l'element pertorbador del llibre es produeix quan Atticus accepta defensar un home negre anomenat Tom Robinson, acusat de violar una dona blanca.

3. 
   

   
   Descriviu el problema o conflicte principal. L’últim apartat del primer acte se centrarà en el principal problema o conflicte de la novel·la. Aquest serà l’obstacle més gran que el protagonista haurà d’afrontar o superar. Això augmentarà la història del joc i impulsarà el protagonista a prendre una decisió o actuar d’una determinada manera. L’element pertorbador sol alimentar-se del principal problema o conflicte de la història.
   • Per exemple, a la novel·la de Harper Lee "No dispares contra lleons burlats", el conflicte principal es produeix a causa de l'element pertorbador, perquè la decisió d'Attticus de defensar Tom Robinson condueix a l'assetjament de Jem i Scout per part d'altres nens i membres. de la seva comunitat

4. 
   

   
   Resumeix el major desastre o lapogeum. El segon acte normalment consistirà en el desastre important o el lapse de la novel·la. El desastre o lapogée sovint es produeix a ¾ del llibre o després del 75% del desplegament d’una història. És possible que observeu diversos incidents més petits que es produeixen al començament de la novel·la i que condueixen al seu clímax.
   • Per exemple, a la novel·la de Harper Lee "No dispares a la guineu burleta", l'inici de l'acció es produeix quan comença el judici de Tom Robinson i es desplega en una sèrie de capítols. Tot i que Tom Robinson és absolt dels càrrecs contra ell, el pare de la dona blanca, Bob Ewell, continua buscant venjança contra Atticus. La culminació de la novel·la es produeix quan Ewell ataca Jem i Scout. Per sort, Jem i Scout són salvats per Boo Radley.

5. 
   

   
   Descriviu la resolució o conclusió de la novel·la. L’acte final de la novel·la o el tercer acte contindran la resolució de la novel·la. La resolució o conclusió indicarà el final del viatge del protagonista. El protagonista sol tenir una nova comprensió del món o s’adona d’alguna cosa que al principi de la novel·la no coneixia ni entenia.
   • Per exemple, a la novel·la de Harper Lee "Don't Shoot on Mocking Birds", el protagonista, Scout, s'adona que Boo Radley no s'entén i simpatitza amb ell. També accepta els consells del seu pare, Atticus, per mostrar la seva simpatia i tolerància pels altres, en lloc del seu odi o prejudicis.