Content

• etapes
• 1a part Llegiu de manera intel·ligent
• Part 2 Preneu notes
• 3ª part Parlem-ne

En aquest article: Llegiu SmarterTake NotesEn TalkingReferences

Alguna vegada has arribat al final d’una pàgina per adonar-te que només has somiat fins ara? Ens passa al millor: teniu massa temps o no us interessa prou per continuar llegint Homer o Shakespeare un minut més. Afortunadament, si aprens a llegir de forma intel·ligent i a fer bones notes, podràs fer aquesta tasca molt més fàcil, ràpida i divertida.

etapes

1a part Llegiu de manera intel·ligent

1. 
   

   
   Eliminar qualsevol distracció. No llegiu darrere l’ordinador, apagueu el televisor i no reproduïu música. No és fàcil llegir, sobretot si es llegeix una e difícil, quan es posa a prova la seva concentració. Per llegir amb atenció, heu de trobar un lloc agradable, còmode i lliure de distraccions.
   • Gaudeix de la lectura amb un refrigeri o beguda i posa’t a gust. Encendre una espelma perfumada o llegir al bany per estar còmode. Fes-ho el més agradable possible, sobretot si no estàs especialment motivat.

2. 
   

   
   Llegiu primer en diagonal i després amb més deteniment. Si llegeixes un llibre complicat, no et preocupis si llegeixes el final. Si heu de tornar a llegir el paràgraf que acabeu de llegir, proveu de navegar per tot el llibre en diagonal per familiaritzar-vos amb la història, els personatges principals i el nivell de dificultat. De manera que sabreu en què dedicar l’atenció quan llegiu el llibre amb més deteniment.
   • També podeu comprar una edició anotada o obtenir més informació sobre el llibre en línia. Un bon resum del llibre us ajudarà a llegir-lo. No oblideu llegir atentament el llibre.

3. 
   

   
   
   
   Imagineu-vos què heu llegit. Imagineu-vos que sou el director de la pel·lícula: imagineu-lo mentre llegiu. Cerqueu actors per interpretar els papers si us ajuda i procureu imaginar els esdeveniments el més realista possible. Això farà que la lectura sigui més divertida i us ajudarà a recordar i comprendre el que esteu llegint.

4. 
   

   
   Llegiu en veu alta. Hi ha qui pensa que és més fàcil mantenir-se concentrat i estar atent llegint un correu en veu alta. Toca’t a l’habitació o amaga’t a les golfes i llegeix la e tan dramàticament com vulguis. Això us ajudarà a frenar-vos si acostumeu a llegir en diagonal. Llegint dramàticament e, ho faràs més interessant.
   • Proveu sempre de llegir poemes en veu alta. Llegir "Odissea" serà encara més emocionant si invoqueu la musa en veu alta.

5. 
   

   
   
   
   Busqueu paraules, llocs i conceptes que no coneixeu. Podeu ajudar el con a endevinar el significat de certes coses, però normalment val la pena aprendre més sobre algunes referències que no enteneu immediatament. Això us facilitarà la lectura.
   • Sempre va bé que l’escola busqui paraules o conceptes nous. És una bona idea fer hàbit.

6. 
   

   
   Feu descansos. Assegureu-vos de disposar de suficient temps per llegir-lo perquè pugueu fer-lo fàcilment i fer pauses regularment. Cada 45 minuts, feu una pausa de 15 minuts i jugueu a un videojoc o altres deures. Per tant, deixes que la teva ment descansi i et puguis centrar en una altra cosa. Quan estiguis llest, reprendre la lectura amb una ment descansada. Fins i tot tindreu curiositat per descobrir la resta de la història.

Part 2 Preneu notes

1. 
   

   
   Subratlla el e. Escriure preguntes als marges. Subratlleu passatges que us semblin interessants, així com conceptes i idees importants. No tingueu por de prendre notes sobre l'e durant la lectura. Alguns lectors se senten molt més actius quan sostenen un llapis o un relleu a la mà. Això els proporciona alguna cosa per "fer" durant la lectura. Mireu si té el mateix efecte sobre vosaltres.
   • No subratlleu ni remarqueu també e. A més, no ressalteu els dots de e a l’atzar perquè creieu que això és el que espereu de vosaltres. Això no us ajudarà a reproduir o estudiar si heu ressaltat passatges aleatoris. Això simplement farà que encara sigui més difícil llegir-les.

2. 
   

   
   Escriviu un resum de la e en algunes frases al final de cada pàgina. Si llegeixes un llibre difícil i creus que sempre has de tornar enrere i entendre alguna cosa, fes notes a cada pàgina. Al final de cada pàgina, o al final de cada paràgraf, escriu un petit resum del que acabes de llegir. Això facilitarà la lectura i us permetrà llegir amb molta més atenció.

3. 
   

   
   Anoteu les preguntes que us feu durant la vostra lectura. Si no enteneu alguna cosa o noteu alguna cosa que sembla difícil, preneu nota sempre. Sens dubte, aquesta serà una bona pregunta per fer-ho a classe o us donarà menjar per pensar durant la vostra lectura.

4. 
   

   
   Escriu les teves reaccions. Quan hàgiu acabat de llegir, comenceu a escriure les vostres reaccions sobre la història, el llibre o el capítol que esteu llegint. Anoteu el que creieu que és important, el que creieu que és el propòsit de l'e i com us sentiu com a lector.No ho heu de resumir, però pot ajudar-vos a fer un resum general per recordar-vos la història que heu llegit.
   • No escriviu sobre els vostres sentiments sobre la història ni la trobeu "avorrida". Concentra’t en el que has sentit. La seva primera resposta pot ser: "No m'agradava la història, perquè al final Juliet va morir". Penseu en què us sentiu així. La història hauria estat millor si la Julieta hagués sobreviscut? Per què? Què ens intentava dir Shakespeare? Per què la va matar? Aquesta és una reacció molt més interessant.

3ª part Parlem-ne

1. 
   

   
   Parla amb els companys o amics. No us enganyeu parlant del llibre que havíeu de llegir abans o després de la classe. De fet, la majoria de professors estaran molt contents. Pregunteu com van reaccionar els vostres companys de classe i compareu les reaccions amb les vostres. De nou, no parleu del fet que heu trobat la història "avorrida", però mireu si algú pot aportar alguna cosa constructiva a la conversa. Ajudeu els vostres amics a explicar-vos com aneu de llegir.

2. 
   

   
   Penseu en preguntes obertes que us portaran encara més en la lectura. Escriu aquestes preguntes al teu quadern, això podria ser l’inici d’una interessant conversa a classe. Alguns professors us demanaran que ho feu. Això us ajudarà a connectar amb la vostra lectura.
   • No facis preguntes a les quals es pugui respondre "sí" o "no". Aprendre a preguntar "com". Aquesta és una bona solució per llançar debats.

3. 
   

   
   Marqueu passatges importants amb la publicació posterior. Si després teniu una pregunta, pot ser útil tornar al passatge en qüestió per parlar o fer la vostra pregunta. D’aquesta manera, us estalviareu perdre 10 minuts en cercar aquella famosa frase de Polonius.

4. 
   

   
   Posa't al lloc dels personatges. Què hauries fet al lloc de Julieta? Hauríeu apreciat Holden Caulfield si estigués a la vostra classe? Com era de casar-se amb Ulisses? Parla amb altres que han llegit el mateix llibre. Els altres responen de la mateixa manera? Si aprens a posar-te a les sabates del personatge i a interactuar amb la e, la viuràs i l’entendràs millor. Imagineu-vos en el llibre.